План роботи шкільного гуртка «Повір у себе» для учнів «групи ризику»
Програма сприяє розвитку навичок спілкування, допомагає дитині
вирішувати проблеми, що виникають у спілкування з товаришами,
педагогами, батьками. Надає допомогу у навчальній діяльності, з’ясовує
причини низької успішності, забезпечує їх усунення. Програма формує
самостійно мислити, висловлюватися, відстоювати свої почуття і погляди за
тематичною спрямованістю щодо самосвідомості, само ставлення, емоцій та
почуттів, саморегуляції, спілкування ін.
Завдання:
- Розвиток вміння щиро ділитися своїми почуттями та розуміння почуттів
інших; здатності до адекватного сприйняття самого себе і свого
оточення;
- Оволодіння навичками саморегуляції власного емоційного стану;
- Усунення надмірної тривожності й напруженості;
- Підкреслення позитивного образу «Я»
- Створення сприятливого мікросередовища і соціально-психологічного
клімату в групі однодумців.
Форми роботи:
- Вправи на самопізнання;
- Рольове програвання;
- Обговорення ситуацій;
- Бесіда, діалог, цікаві зустрічі;
- Образотворча та ін. діяльність;
- Ігри, змагання із залученням членів родини, друзів;
- Анкетування тощо.
